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【東南科技大學---自殺防治】
這是一場不容易的演講，
因為這個主題，是學生不會有興趣的主題。
當我問學生對這主題的想法，
得到的回應全都是「不知道」！
「不知道」是個比「沒興趣」更疏遠的回應,
因為那代表連去思考過這主題都沒有。
但溝通的第一步，一定是要讓聽眾打開耳朵。
耳朵開了，才能聽進去資訊，否則講再多也沒用
我事前花了好久的時間，
尋找開場能夠引起學生動機的媒介，
『自殺防治』是個嚴肅的主題，
在生死面前，幽默顯得唐突。
但不幽默不有趣，
難以吸引在資訊爆炸下學生的注意力。
好在，終於找到一個影片
裡面有一集關於生死的探討。
從生理上的絕症，
帶入心理上的絕症，例如憂鬱症。
學生開始參與、分享。
透過案例，了解面對想自殺的同學，
該如何陪伴、回應。
也了解對於自殺與吃藥的迷思，
一進場就趴著的同學，逐漸抬起頭來觀看！
一個看似跟自己毫不相干的主題，
其實卻可能已經經歷過。
想一想，
從出生到現在，是否一閃而過自殺的念頭？
是否有朋友告訴過你「不如死了算了」？
該如何回應，才能撐起一份生命的重量？
身為照顧者，能量用盡了又該怎麼辦？
身為一位輔導實務工作者，
希望這些資訊，
能建立出安全防護網，
人人的手都伸出來，
你若墜落，沒關係。
我們都在，我們一起承接著你。
陪你走過。
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