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《#北商培訓課程－#用溝通技巧征服職場》/ 陳雪如Ashley心理師
放手讓學生做，學生絕對比老師想得更有能力！
一個月前，我收到 #臺北商業大學職涯大使團隊 的學生 #珈榕 邀請我他們上培訓課程。
學生嘛！還在學習的階段，社會經驗也少，邀請講師過程很容易錯誤百出，要嘛聯繫到一半失蹤了，要嘛錯字很多，要嘛沒告知演講地點......。
但珈榕讓我印象非常深刻，她做得比許多成年人要來得好很多！
珈榕在邀請我的時候，就同時附上邀請卡，告訴我他們訂的課程主題是甚麼、時間、地點、教室在哪，期待演講可以幫到學生甚麼、講師費金額等等。
我非常難得，不需要再開口詢問任何資訊。
整個互動過程中，珈榕讓我覺得非常舒服、而且親合有禮。
還有，珈榕很懂得溝通技巧，她事前有先詢問我，演講結束是否可讓他們採訪？
重點來了，珈榕 #不是從她的需求出發，告訴我她們職涯電子報需要成功人物的典範案例，讓學生學習。
而是 #從講師的需求出發，告訴講師這電子報發行到全校，可以擴大講師知名度！
哇！我當下就覺得這學生不得了！是有上過我的談判課嗎？
我期待了一整個月，等著見到珈榕本人呢！
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演講現場，另一位學生 #琳恩 擔任主持人介紹我。
開場前琳恩說她好緊張，但開場後表現非常穩，從她的介紹內容，可以看出有在追蹤我的粉專，對講師有一定了解。
而且，她沒有拿字條看。
這很感人的！我時常在演講時，主持人會在開場前私底下請我介紹我自己，接著開場時看著字條，不熟悉的唸出我的背景，感覺不太知道為什麼承辦人邀請這位講師來演講。
我其實不太在意，也很可以理解。
但當遇到有主持人對講師背景非常熟悉，事先做功課認識講師，甚至主持人還是學生身分時，我由衷感到佩服！這樣的態度往後在職場上可是不得了啊！
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演講結束，北商職涯大使 #儀蓁 跟她的室友(對不起我忘記問名字)，還訪談我。
我看到他們很用心事先列了訪綱，但在訪談現場，卻又很有彈性，很可以及時就剛剛我上課的內容，與訪綱相呼應與結合。讓這場訪談，不只維持住想訪談的架構、又能融入我所教授的概念。
儀蓁是設計系的學生，照片中的名片，就是她幫北商職涯大使團隊設計的！實在太有才了，我馬上預約我之後的名片要找她設計，儀蓁有在接案喔～歡迎找她合作！
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看到北商職涯大使團隊的運作，我其實深深反思。我覺得帶領的老師很願意放手讓學生做，但相信最一開始，老師要放手很不容易，可能會發生很多錯誤、很多混亂，但老師從旁給予指導與協助，制度一旦建立起來，一屆屆傳承下去就容易帶了。
現在許多學校很難辦講座，學生要嘛不來，要嘛領完便當就走了。但當讓學生自己找講師、處理場地、撰寫電子刊物、主持活動的過程中，學生對這個團體會產生認同感與凝聚力，就連活動辦在暑假，而且連續一整天聽講，大家還是全程參與！
對了！聽講現場，每位學生桌子前面還都有立牌呢！上面寫著他們的職稱跟姓名，不但方便讓老師記名字，職稱也會讓學生進入相應角色中，瞬間變成熟。
往後，如果收到北商職涯大使的邀約，推薦講師們，毫不猶豫地答應吧！他們絕對會讓您印象深刻、讚不絕口！
－#Ashley心理師資訊－
書《青春不是突然就叛逆/親子天下》：https://reurl.cc/Dv4d3Q
書《你的溝通必須更有心機/時報出版》：https://reurl.cc/7XWMVl
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